校园随着社会的发展，也在更新换代。标识系统在校园环境中有着非常重要的作用，出色的标识不但是一种导向载体，而且是学校形象的宣传者；不但能张显学校的魅力，而且能够唤起师生以及来访者的情感，使他们拥有亲切、愉快的心境。
　　校园环境标识系统应具有简洁、连续、统一的特征，并有较强的可视性。标识的基本尺寸包括外观尺寸、内部图形文字尺寸、与周围空间的体量关系、模块化设计参照等，过大或过小的标识都不能起到应有的功用。标识尺寸过大，笨拙而又破坏环境的协调性，标识尺寸过小，可视性就会弱。
　　在进行校园环境标识系统设计之前，应当从以下几点考虑：
　　1、明确设计定位以及校园文化理念的表达要求；
　　2、遵循以人为本，为人服务的原则；
　　3、深入了解校园景观环境条件、结构（外环境）以及交通流线分析；
　　4、各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、分流分析；
　　5、校园标识导向分级原则；
　　6、与校园整体形象设计原则相符。

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